خدمات ما

خدمات ارائه شده توسط خیریه موسی بن جعفر علیه السلام

 آموزش و توان افزایی

ارائه خدمات آموزشی و توان افزایی

فعالیت های نیکوکارانه

ارائه خدمات نیکوکاری و معیشت

خانه سلامت فهرج

ارایه خدمات سلامت و بهداشتی

مشاورین اجتماعی

خدمات مشاوره اجتماعی

هم افزایی خیریه ها

ستاد هم افزایی خیریه ها

چگونه می توانم کمک کنم

ارائه کمک های مالی

فنی و حرفه ای

06 خرداد 1397

  3-1-3- آموزش فنی و حرفه ای

سازمان آموزش فنی و حرفه ای از ادغام سه نهاد آموزشی در سال 1359 و به منطور ارائه آموزش های فنی و حرفه ای تشکیل گردیده است و بر اساس بیش از 10 قانون موضوعه و ماده 151 قانون برنامه سوم و تنفیذ آن در برنامه چهارم ، متولی آموزش های فنی و حرفه ای کوتاه مدت در بخش های کشاورزی ، صنعت و خدمات خصوصا فنی است . سازمان فنی و حرفه ای مسئول کمیته تخصصی آموزش های فنی و حرفه ای غیر رسمی با عضویت 16 وزارتخانه و سازمان است و فعالیت های آموزشی خود را در دو بخش دولتی و غیر دولتی اجرا می نماید .

هزاره دوم ميلادي دستاوردهاي علمي بسياري براي انسان ها به ارمغان آورده است سرعت فزاينده پيشرفت ها در عرصه هاي گوناگون جهاني مبتني بر مهارت و دانش هاي نوين را نويد مي دهد . كشورهاي پيشرفته لزوم روي آوردن به آموزش هاي كاربردي و فني حرفه اي را به خوبي دريافته و سرمايه گذاري در اين زمينه را جزو يكي از اولويت ها و زمينه هاي ترقي و توسعه همه جانبه خود به حساب آورد .

امروزه تربیت نیروی انسانی ماهر و متخصص و کارآمد از عوامل کلیدی و انکار ناپذیر در توسعه اقتصادی و اجتماعی هر کشور محسوب می گردد و هر نوع سرمایه گذاری کلان در بخش های مختلف اقتصادی نیازمند به برنامه ریزی و سرمایه گذاری در بخش نیروی انسانی و توسعه منابع این نیرو می باشد .

مخاطبین سازمان آموزش فنی و حرفه ای :

1- شاغلین بخش های مختلف اقتصادی

2- دانش آموختگان دانشگاهی و سایر مراکز علمی

3- زنان سرپرست خانوار

4- متقاضیان اشتغال در مشاغل خانگی

5- کارجویان

با توجه به این که تا پایان سال 1389 شهرستان های بم ، ریگان ، فهرج و نرماشیر دارای یک مرکز آموزش فنی و حرفه ای بوده که با لطف و عنایت مسئولین و پیگیری های فرماندار شهرستان مرکز آموزش فنی و حرفه ای شهرستان فهرج با 8 رشته آموزشی در تیرماه 1390 کار خود را آغاز نمود .

جدول 3-1-3-1- شاخص های بخش آموزش فنی و حرفه ای شهرستان در سال 1389

نسبت آموزش دیدگان به مربی

تعداد آموزش دیدگان

تعداد مربیان

تعداد مراکز ثابت

شهرستان

ردیف

44.6

758

17

1

فهرج

1

1

بم ، ریگان و نرماشیر

2

84.2

21313

257

21

استان

3

نمودار 3-1-3-1- شاخص نسبت آموزش دیدگان در سال 1389

223

 

1-3-1-3- عملکرد راهبری سند توسعه شهرستان در بخش فنی و حرفه ای

1- ارتقاء مهارت فنی و حرفه ای نیروس انسانی

2- ارتقاء سطح مهارت و توسعه فناوری جدید

3- بهره گیری وسیع از IT

4- احداث مرکز آموزش فنی و حرفه ای در شهرستان

5- راه اندازی آموزش های 18 گانه با مدرک معتبر

6- توسعه مراکز آموزشی در بخش های تابعه

7- افزایش تعداد مراکز خصوصی و واگذاری آن به متخصصین بومی

8- تعریف ساز و کار مناسب جهت جذب نیروی آموزش دیده و متخصص

 

2-3- بخش آموزش عالی

راه اندازی و توسعه مراکز آموزش عالی در هر منطقه یکی از اساسی ترین نیاز ها برای دست یابی به اهداف توسعه و پیشرفت خواهد بود . مراکز دانشگاهی به عنوان تربیت کننده نیروی انسانی کارآمد و متخصص جامعه را برعهده دارد و سرمایه گذاری در این بخش بسیار ضروری می باشد .

آموزش عالي يكي از منابع عظيم و غني و در عين حال ناشناخته است كه تا كنون به طور كامل مورد بهره برداري قرار نگرفته است اين منبع در سياست کاري هاي اقتصادي ، اجتماعي و ساير امور يك جامعه نقش بسزايي ايفا مي كند .

تا كنون آموزش عالي همواره سهم مهمي در زندگي بشر ايفا نموده و در تحقيقات خود اهميت برخي از پيشرفت هاي مهم و موفق فن آوري به منصه ظهور نهاده است

فارغ التحصيلان اين نظام كه گروهاي سني مختلف را تشكيل مي دهند در هر نظامي پایه گذاران صنعت تجارت و متصدی مسئولیت های اجرایی هستند .

شهرستان فهرج دارای یک مرکز دانشگاهی پیام نور بوده که در آینده واحد دانشگاه آزاد اسلامی راه اندازی خواهد شد .

 

جدول 3-2-1- تعداد ورودی دانشگاه پیام نور شهرستان 1388-1389

تعداد رشته

نام رشته

مقطع

ورودی

تعداد دانشجویان

زن

مرد

گرایش

4

علوم تربیتی

کارشناسی

88-89

32

20

12

پیش دبستانی ودبستانی

الهیات

23

20

3

علوم قرانی

الهیات

24

16

8

فقه و مبانی

کشاورزی

33

21

12

مهندسی علوم کشاوری

جمع کل

     

112

77

35

 

جدول 3-2-2- تعداد ورودی دانشگاه پیام نور شهرستان 1389-1390

تعداد رشته

نام رشته

مقطع

ورودی

تعداد دانشجویان

زن

مرد

گرایش

4

علوم تربیتی

کارشناسی

89-90

26

21

5

پیش دبستانی ودبستانی

الهیات

26

20

6

علوم قرانی

الهیات

25

17

8

فقه و مبانی

کشاورزی

28

17

11

مهندسی علوم کشاوری

جمع کل

     

105

75

30

 

ضمناً تعداد کل دانشجویان 378 نفر : تعداد 266 نفر زن و تعداد 97 نفر مرد می باشند .

 قابلیت ها، تنگناها، چشم انداز، راهبردها، سیاستها و اولویت ها در بخش آموزش عالی


قابلیت ها

گرایش مردم به ادامه تحصیل فرزندان خود در مراکز دانشگاهی

وجود زیرساخت های فرهنگی و تاریخی برای گسترش آموزش عالی

وجود جوانان علاقمند تحصیل در سطح شهرستان

راه اندازی دانشگاه آزاد اسلامی در شهرستان

منطقه با استعداد های تولیدات کشاورزی و مواد معدنی

وجود استعداد های لازم برای راه اندازی دانشکده فنی و مهندسی

وجود دانشگاه پیام نور در شهرستان

تنگناها و محدودیت های موجود

نبود مکان های آموزشی مناسب

نبود سالن های ورزشی مناسب برای دانشجویان

عدم وجود مکان های تحقیقاتی برای رشته های فنی از جمله کشاورزی

عدم تناسب بین نیاز های شهرستان و مراکز دانشگاهی موجود

عدم جذب هیات علمی برای دانشگاه

کمبود اعتبارات عمرانی برای تکمیل مکآن های دانشگاهی

توسعه نیافتگی کمی وکیفی آموزش عالی

چشم انداز و اهداف بلند مدت

توسعه مراکز دانشگاهی و علمی

بالابردن سطح علمی دانشگاه فعلی شهرستان

ارتقاء شاخص های آموزش عالی در شهرستان

راهبردهای توسعه

راه اندازی دانشکده ای از زیرمجموعه دانشگاه شهید باهنر در شهرستان

تأمین اعتبارات لازم برای احداث مراکز دانشگاهی

فراهم آوردن زمینه های لازم برای جذب هیات علمی

فراهم آوردن امکانات رفاهی لازم ازجمله سالن های ورزشی در شهرستان

ايجاد رشته هاي جديد آموزشي با توجه به توسعه امكانات فيزيكي ، آموزشي و كمك آموزشي ، تجديد نظر در پذيرش بعضي رشته ها كه از نظر بازار كار اشباع شده است .

سیاست های کلی شهرستان

راه اندازی مراکز علمی و دانشگاهی

احداث مجتمع دانشگاهی در شهرستان

اقدامات اولویت دار

تکمیل ساختمان دانشگاه پیام نور

احداث سالن ورزشی برای دانشگاه پیام نور

احداث خوابگاه برای دانشجویان پیام نور

 

googlemap

 
 
آدرس: کرمان - فهرج - خیابان عمار - کوچه شهید شهمرادزاده
خیریه موسی بن جعفر علیه السلام
تلفن تماس: 03444280434

 

 

ایمیل: fahrajkhairieh@gmail.com